Aga kuidas siis ikkagi?
 
Igas juhtimis- ja õpetamisolukorras aitab teemat ja materjali vahendada, korraldada või korrastada mingi meetod. Mingi tööriist.
 
Need on olemas isegi siis, kui tundub, et kõik juhtub iseenesest.
 
Kuidas meetodist mõelda, et teda saaks harjutada ja kasutada nii, et see päriselt ka toetaks ruumi?
 
Kuidas võib meetod osutuda ise kõige suuremaks probleemiks ja kaaperdada kõik?
​
Loengu kestvus 66 minutit. 
 
Ostuga saad slaidid, video ja alla laetava audio-faili.