enesemeisterlikkuse coach
Õppijale ja
LÕPUTÖÖ TEGIJALE
Teeme su töö lõpuks ära!
mõttega ja kasulikult.
Kujuta ette, et sul ongi lõputöö tehtud.
paned ta uhkusega riiulisse.
avad suvalise mõnusa raamatu ja hakkad süümepiinata lugema.
või teed ükskõik mida sa tahad.
su kuklas ei ole enam seda tegemata asja või lugemata artiklit.
sa oled vaba.
vaba avastamaks ja loomaks oma järgmist seiklust.
Kuidas see mõte sulle tundub?
Just seda tunnet ma tahangi sulle võimaldada.
Vaata tasuta 15minutist veebinari
"Kuidas lõputöö lõpuks ja võimalikult valutult ära teha?"
lae alla seda toetav töövihik
lae alla tasuta
lõputöö ära tegemise töövihik
Liiga paljudel jääb kool lõpetamata. Kõik on tehtud, aga lõputöö jääb tegemata.
Liiga palju on neid, kelle jaoks lõputöö protsess on nii vaevaline, et lõpuks loobuvad.
Liiga palju on neid, kes tahavad teha, aga on igasugust tegutsemist takistavas segaduses.
Liiga paljud ei leia sobivat tuge, mis aitaks segaduse lahendada ja edasi minna.
Kooli lõpetamine ennast toetava lõputööga on väga võimas ja võimestav, mis
annab enesekindlust ja eneseteadlikkust
kinnitab su oskuseid ja viib need uuele tasemel.
näitab sulle su suutlikkust luua.
tõestab sulle, et talud pinget ja saad väljakutsetega hakkama.
muudab su oma valdkonda arendavaks ja panustavaks spetsialistiks,
kes suudab märgata probleeme, neid uurida, mõelda kontseptuaalselt ja pakkuda lahendusi.
Võiksin seda nimekirja veel pikalt jätkata,
sest just nii võimas ja oluline on hea ning sulle sobiv lõputöö.
Minu soov on aidata sul see väga keeruline ja kohati tüütu teekond läbida oskuslikult,
mille käigus sa kasvad, mitte ei murdu.
kuidas su lõputöö tegemist toetan?
vaata/ kuula veebinari
"lõputöö mõistetavaks ja ära tehtavaks"
-
Miks on lõputöö ära tegemine nii tähtis?
-
Miks on lõputöö nii paljudele probleem?
-
Millised segadused takistavad lõputöö ära tegemist?
-
Kuidas liikuda segadusest selgusesse?
-
Kuidas hoida oma motivatsiooni?
"Nüüd tean, mida edasi teha."
"Võttis pinge maha. Muutus tehtavamaks."
"Sain aru, et ma pean lõputöös nägema muud tähendust kui ainult üks raske ja tüütu asi."
hind 30€
lõputöö
coachingu
programm
-
Veebinar
-
Personaalkonsultatsioon 1.5h sinu töö teemadel.
-
Vaatame üle
-
su teema ja muudame ta su jaoks põnevamaks, et sa tahaksid seda teha.
-
su hirmud ja ebakindlused, et saaksid oma tööd päriselt teha.
-
su plaani, et saaksid edasi liikuda.
-
hind 150€
kes ma olen ja miks ma seda teen?
Tere! Mina olen Epp. Mind paelub inimeseks olemine, endaks saamine, tore koosolemine ja eluga hakkama saamine ehk Enesemeisterlikkus. Mulle meeldib aidata inimestel näha oma võimekust ja väärtust ning anda neile see vajalik tugi, inspiratsioon või tõuge, et nad saaksid julgelt ja avatult elada, tegutseda ja otsustada ning liikuda uuele julgemale iseolevale ja panustavale tasemele.
Lõputöö ja kooli lõpetamine on mulle väga oluline ja südamelähedane teema mitmel põhjusel.
Ma ise olen kogenud toredat ja väga rasket lõpetamist. Mõlemad kogemused innustavad mu praegust tööd. Kuid mu raske lõpetamise kogemus kahjustas mind liiga palju ja liiga kauaks ajaks. Ma arvan, et see kõik oli ebavajalik ja oleks vajanud lihtsalt nutikamat toetust.
Coachina näen kui kahjustav ja raiskav on koolide mitte lõpetamine. See jääb igavesti kaaslaseks. Nõrgaks tegevaks kaaslaseks.
Mulle meeldib õppimine ja mulle meeldib õppimist võimaldada. Mulle meeldib näidata inimestele kui osavad, targad ja võimsad nad on. Mulle meeldib luua ja juhendada õpiprotsesse nii, et need tunduvad lihtsate ja tehtavatena. Kuigi sageli tehakse rohkem ja keerulisemaid asju kui varem arvati end suutvat.
Olen toetanud ja juhendanud paljusid lõputööde protsesse väga erinevates valdkondades ja õppetasemetel. Kuigi iga kooli ja osakonna nõudmised on justkui erinevad, siis tegelikult on kõik tööd täpselt ühesugused ja kõikide õppijate mured samuti. Olgu siis ülesandeks 6-leheküljeline keskkooli uurimistöö või magistritöö. Segadus ja mure on ikkagi sama.
Viis aastat juhtisin Tartu Ülikooli Skytte Instituudis Euroopa õpingute magistriprogrammi Arenguseminari, kus sain proovida, testida ja arendada, kuidas toetada täiskasvanud õppijaid nende kõrghariduse õpingutes ja lõputöö protsessis.
Lõputöö tegemist takistab teema ja ülesande segadus või sisemine draama.
Mõlemad lahendatavad juhendatud vestluse, planeerimise ja peegeldamise abil. Neid ma oskan hästi.
Lisaks oskan ma teha su töö päriselt sinu omaks. Ainult nii on seda tore teha.
Su lõputöö on tehtav, ükskõik kui keerulisena see hetkel tundub!
Epp Adler
teiste kogemused
"Epp innustas mind otsima seni, kuni leidsin oma lõputöö jaoks teema, mis ühendas mulle olulised valdkonnad ning mis mind seetõttu tõeliselt huvitas. Minu lõputöö teemast on praeguseks kasvanud minu töö ja hobi ning sellest on sündinud ka minu ettevõte.
Epp julgustas mind leitud teemat lõpuni iseenda omaks tegema ja samas objektiivset vaadet säilitama. See tähendas, et suhtusin oma töösse paindliku kire ja uudishimuga, mis viis suurepärase koostööni juhendajaga.
Tänu Epule võin ma öelda, et olen üks neist õnnelikest inimestest, kes on oma magistritöö kirjutamise protsessi päriselt nautinud."
Hanna Kriiska
Medata asutaja ja andmekaitsespetsialist
"Epu toetus ja lähenemine inimestele on heatahtlik, julge ja isiklik. Ta toetub julgelt oma isiklikule kogemusele ja tähelepanekutele, esitades seda kindlalt, aga paindlikult ja mänguliselt. Tema olekus on väike intriig, mis kutsub dialoogile - Et mis mõttes või Et kas tõesti või Et kas nii päriselt tohib?
Epp julgustab kahtlema olemasolevas ja konventsionaalses, nügib lihtsustama, kogema ja ära tegema. Olin oma teraapiaõpingute lõputööga jõudnud punkti, kust ei osanud hästi edasi minna. Juba terve aasta.
Epp aitas näha, millised on järgmised praktilised ja tehtavad sammud edasiliikumiseks. Et kuidas hoida fookust ja suunda ning leida endas uurija ja looja."
Piret Aunapuu
Analüütiline psühhoterapeut väljaôppes
Euroopa Komisjoni ametnik
"Epp on taeva kingitus kõigile endas kahtlejatele! Olles ummikus ja hirmul ei suutnud ma omal käel leida ülesannetega toimetulekuks sisemist ressurssi ega näha ka piiranguid, mida endale ise seadsin. Ilmselt oleks jäänud kõik raskemad ja mahukamad koolitööd ka tegemata, kui appi poleks tulnud Epu avatud süda ja toetus. Kui ise enam ei jaksa ega tea, kuidas paremini edasi liikuda, siis ta leiab selle „miski“ , mis aitab lahti muukida keerukad ja iganenud mõttemustrid, milles kõik peavad vastama kõrgele standardile ja lahendama ühtviisi ülesandeid. Epu kogemused, terav loogika, tähelepanekud ja juhendamine aitavad peeglisse vaadata ja mõista, mida saaks endas muuta või hoopis oma kasuks pöörata, et paremini edasi liikuda."
Helena Maasik
Semiootika magistrant
