Õpetaja ülesanne on luua õppimist. Õppekava ütleb ju ette, mis see tähendab. Aga kas sellest piisab? 

​

Õppimine on loomulik sisemine protsess, mis on elus olemiseks ülioluline meile kõigile. Kui see on pärsitud, siis see on ohtlik ja lausa kahjulik. Õppimise võimaldamine võib kohati olla keerulisem kui selle takistamine. Ja tegelikult puudub mõlema jaoks selge valem, sest iga õppija on unikaalne ja iga õpetaja on unikaalne. 

​

Ometi peaks õppimise võimaldamine olema eesmärk. Veelgi olulisem eesmärk võiks olla inimlikkuse säilitamine õpetajas, õppijas ja süsteemis. 

​

Õpetaja on sageli oma õpetamise töös üksi. See on loomulik. Aga kui ta jääb laiemalt üksi, siis ta kustub, väsib ega näe enam avaralt. Ja see on jälle kahjulik kõigile.

​

Nendes veebinarides mõtisklen õppimisega seotud teemadel, et õpetajatel oleks jaksu mõistmiseks, loovuseks ja enda eest hoolitsemiseks. 

​

Head kuulamist! 

Epp Adler